為貫徹落實東西部教育協(xié)作框架協(xié)議精神，促進(jìn)東西部教育交流合作，推動惠東、望謨兩地教育互學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量，方小雄主動請纓投身到惠望東西部教育協(xié)作中。

2023年10月17日，方小雄給望謨五中全體英語老師上了一堂示范課。2023年10月19日，方小雄又給望謨五中全體英語老師和興義四中部分英語老師上了一堂示范課。方小雄老師通過問題式探討和追問，帶領(lǐng)學(xué)生順利地完成了語篇思維導(dǎo)圖。課堂精彩紛呈，獲得大家一致好評。

據(jù)悉，方小雄在不到1個月的時間內(nèi)，聽了15節(jié)課。課后認(rèn)真與任課老師進(jìn)行反饋交流，充分肯定了各位教師的教學(xué)風(fēng)采，稱贊學(xué)校教研工作管理規(guī)范，常規(guī)工作扎實有效。方小雄通過“把脈式診斷”，直擊問題，解決問題，給了每位老師最專業(yè)的指導(dǎo)意見和建議，為教師教學(xué)的完善、改進(jìn)指明了方向，讓老師們受益匪淺。

為促進(jìn)教師教學(xué)能力的不斷提高，更好的凝聚集體的智慧，充分發(fā)揮校本研訓(xùn)的作用。提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，方小雄參與了三個年級的英語備課組活動，與全體教師反復(fù)研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索出了一條適合于望謨五中的的英語集體備課之路。方小雄還推動一個星期增加2次英語聽力練習(xí)的學(xué)習(xí)活動。

方小雄力推用正面激勵的方式管理教師。他根據(jù)聽課、參與備課組活動、巡查課堂發(fā)現(xiàn)正面案例，利用簡報的形式在學(xué)校大群里對做得好的老師和好的現(xiàn)象進(jìn)行表揚(yáng)。此舉受到全校行政的效仿，在全校推行，效果良好。

方小雄到望謨第一天就驅(qū)車前往支教學(xué)?！技{小學(xué)，看望支教老師，并在支教學(xué)校校長的帶領(lǐng)下，參觀了校園，了解他們的校園文化和教育管理措施。還來到支教老師上課的教室、宿舍、辦公室等工作和生活場所，與他們進(jìn)行了親切交流。

班主任是班級的組織者、教育者和引領(lǐng)者，也是學(xué)校工作的中堅骨干力量。為了加快望謨五中教師的成長步伐，盡快進(jìn)入班主任角色，提高新教師的基本能力素養(yǎng)，方小雄于2023年10月12日在望謨五中大會議室，舉行了望謨五中全校班主任專題培訓(xùn)。講座過程中，方小雄圍繞做有靈魂的班主任、班主任工作職責(zé)、怎樣做好班主任以及班主任學(xué)習(xí)資料四個部分的內(nèi)容，結(jié)合自身教育教學(xué)以及班主任管理經(jīng)歷分享經(jīng)驗，暢談自己對班主任工作的體會與感悟。

作為粵黔工作隊望謨小組的宣傳委員，方小雄本著服務(wù)好同行，宣傳好望謨小組在貴州東西部協(xié)作中所作的貢獻(xiàn)的宗旨，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一份工作。在來到望謨一個多月的時間內(nèi)，在人民網(wǎng)發(fā)表文章4篇，在公眾號“惠心在望”發(fā)表文章17篇，完成東西部協(xié)作經(jīng)典案例5篇，完成了望謨小組年檢畫冊的編輯和年檢自評報告的撰寫。

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